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基隆市府投入千萬打造青少年夢想基地 打鼓撞球電玩免費開放

棉花糖暗號2026-02-25 08:13
2/25 (三)AI
AI 摘要
  • 兒童及少年事務處處長吳雨潔指出,籌設期間多次邀集基隆地方法院、基隆家扶中心、基隆市社區培力中心、乘風少年-基隆塢、阿普蛙工作室、兒少代表及青年委員等單位會商討論。
  • 謝國樑:室內空間對基隆兒少至關重要 謝國樑特別指出,基隆氣候多雨、地形特殊,完善的室內活動空間對兒少成長尤為重要。
  • 基隆市政府投入逾千萬元經費、歷時一年多規劃設計,位於安樂區行政大樓10樓的「基隆市青少年福利服務中心」今日重新開幕,提供打鼓室、撞球間、電玩遊戲室、多媒體教室及練團室等多元設施。
  • 張老師基金會承接營運 張老師基金會在承接此案後,將導入其著名的1980輔導專線服務模式,在中心設置面談區域,提供初步諮商與轉介服務。

基隆市政府投入逾千萬元經費、歷時一年多規劃設計,位於安樂區行政大樓10樓的「基隆市青少年福利服務中心」今日重新開幕,提供打鼓室、撞球間、電玩遊戲室、多媒體教室及練團室等多元設施。設籍或就讀基隆市的12至18歲青少年可透過線上系統預約免費使用。市府強調,規劃過程納入青少年意見,打造符合實際需求的專屬空間,因應基隆多雨氣候與特殊地形,提供安全友善的室內活動場域。

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千萬投資打造青少年專屬空間

基隆市青少年福利服務中心的重建計畫源自於市府對青少年發展需求的高度重視。這項耗資超過千萬元的工程不僅是硬體設備的更新,更是服務理念的全面升級。中心佔地約三百坪,將原本老舊的空間徹底改造,導入現代化設計思維,創造出符合當代青少年生活型態的複合式場域。從動線規劃到設備選購,每個環節都經過縝密考量,確保空間使用效率與安全性達到最高標準。

設施多元滿足動靜態需求

中心內部空間區分為動態與靜態兩大主軸,動態區域包含專業級打鼓室,配備全套爵士鼓組與隔音設備,讓熱愛節奏樂器的青少年盡情揮灑;撞球間設置標準規格球檯,提供正當休閒娛樂選擇;電玩遊戲室則嚴選適齡遊戲,在娛樂與益智間取得平衡。此外,多媒體創作教室配備高階電腦與影音編輯軟體,鼓勵數位內容創作;大小練團室具備專業音響與樂器設備,可供樂團排練或個人練習使用;多元韻律教室則提供舞蹈、瑜珈等活動空間。

靜態區域同樣豐富多元,包含閱讀思考區收藏各類青少年讀物與雜誌,營造舒適閱讀氛圍;討論室可供小組作業或讀書會使用,培養自主學習能力。這種動靜分離的設計讓不同性格與需求的青少年都能在此找到歸屬感,無論是想盡情釋放活力或安靜沈澱心靈,中心都能提供適切環境。

線上預約系統便捷使用

為提升使用便利性,中心導入線上預約管理系統,青少年可透過手機或電腦隨時查詢場地開放時段並完成預約。系統採取會員制管理,只要設籍或就讀於基隆市,年齡介於12至18歲的青少年完成簡易註冊後,即可享有所有設施的免費使用權。預約流程簡潔明瞭,從選擇場地、時段到確認預約僅需三個步驟,大幅降低使用門檻。現場亦設置服務人員提供即時協助,確保不熟悉數位操作的青少年也能順利使用。這套系統不僅提高場地管理效率,更能精準掌握使用數據,作為未來服務優化的重要依據。

青少年參與規劃展現使用者主導

這次重建計畫的最大特色在於全程納入青少年參與,打破傳統由上而下的決策模式。市府兒童及少年事務處在規劃初期即成立青少年諮詢小組,邀請來自不同學校、背景的學生代表定期開會討論。這些青少年不僅參與問卷調查與焦點座談,更實際參與空間設計工作坊,親手繪製理想空間藍圖。從設備選擇到色彩搭配,處處可見青少年的創意痕跡,這種使用者主導的設計思維確保中心真正符合目標族群的實際需求。

跨單位合作形塑空間樣貌

為確保空間規劃的專業性與全面性,市府廣邀各界專家共同參與。兒童及少年事務處處長吳雨潔指出,籌設期間多次邀集基隆地方法院基隆家扶中心基隆市社區培力中心乘風少年-基隆塢阿普蛙工作室兒少代表青年委員等單位會商討論。司法單位提供偏差行為預防觀點,社福機構分享實務服務經驗,民間團體則帶來創新活動構想。這種跨領域合作模式讓中心不僅是休閒場所,更具備社會支持與早期介入的功能,成為保護青少年安全的重要網絡節點。

參訪外縣市汲取經驗

在規劃階段,市府團隊特別安排參訪南港信義少年服務中心桃園市兒童美術館等標竿機構。透過實地觀摩,團隊深入瞭解不同類型青少年空間的營運模式、設備配置與管理要點。南港信義少年服務中心在小型空間的高效運用、桃園兒童美術館在藝術教育與創意啟發方面的做法,都成為基隆中心規劃的重要參考。這種跨縣市交流不僅避免閉門造車,更讓基隆能夠站在巨人的肩膀上,打造更優質的服務環境。

市府重視青少年身心發展

基隆市長謝國樑在開幕致詞中強調,青少年階段是人生發展的關鍵時期,面臨課業壓力、人際關係、家庭互動等多重挑戰,需要社會提供充分支持。基隆因地理位置與氣候因素,青少年戶外活動常受天候限制,完善的室內活動空間更顯重要。市府責無旁貸地打造安全、友善且具支持性的專屬場域,讓孩子能自在交流、探索興趣與發展潛能,這不僅是硬體建設,更是對下一代的長遠投資。

謝國樑:室內空間對基隆兒少至關重要

謝國樑特別指出,基隆氣候多雨、地形特殊,完善的室內活動空間對兒少成長尤為重要。基隆年均雨量超過三千毫米,位居全台之冠,加上山坡地形限制,青少年戶外活動空間本就有限。這種環境特性使得室內活動場所不僅是休閒選擇,更是必要需求。中心所提供的多元化設施,正好填補這項長期缺口,讓青少年無論晴雨都能有正當的休閒去處,避免流連網咖或街頭,降低接觸不良環境的風險。這種因地制宜的政策思維,展現市府對地方特性的深刻理解。

吳雨潔:滾動式回饋機制持續優化

兒童及少年事務處處長吳雨潔表示,中心啟用後將建立滾動式回饋機制,定期收集使用者意見並進行調整優化。每季將舉辦使用者座談會,邀請青少年分享使用心得與改進建議;同時透過線上問卷與現場意見箱等多元管道,確保每位使用者的聲音都能被聽見。這種持續改善的精神,讓中心能夠與時俱進,隨著青少年需求的變化調整服務內容。未來也將引進更多元的適性課程與培力計畫,包括音樂創作、數位媒體、人際溝通等主題工作坊,讓中心從單純的空間提供者,轉型為全方位的成長支持平台。

專業團隊營運確保服務品質

為確保中心的專業營運與服務品質,市府特別委託財團法人張老師基金會台北分事務所承接營運管理。張老師基金會在半個世紀以來深耕青少年輔導工作,累積豐富的實務經驗與專業知識,其專業形象深受社會信賴。這項合作結合市府的資源優勢與民間機構的專業能力,形成公部門與第三部門協力的典範。基金會將派遣具備社會工作、心理諮商、青少年發展等專業背景的人員進駐,提供現場指導與支持,確保中心不僅是硬體空間,更是充滿溫暖與專業關懷的成長園地。

張老師基金會承接營運

張老師基金會在承接此案後,將導入其著名的1980輔導專線服務模式,在中心設置面談區域,提供初步諮商與轉介服務。基金會的專業團隊將定期舉辦心理健康講座、壓力管理工作坊等活動,強化青少年的心理韌性。此外,基金會也將連結其全國性的資源網絡,邀請各領域專業講師到基隆開課,讓在地青少年享有與都會區同等品質的學習機會。這種專業社福機構的導入,大幅提升中心的附加價值,使其成為結合休閒、學習與輔導的複合式服務據點。

未來導入培力課程與計畫

展望未來,中心將陸續推出多元適性課程與培力計畫。音樂方面將開設樂器教學、樂團組訓、錄音製作等課程;數位媒體領域規劃影音剪輯、Podcast製作、社群經營等實用技能工作坊;生活技能則涵蓋理財規劃、人際溝通、領導力培養等主題。所有課程皆以免費或低收費方式提供,降低參與門檻。中心也將與學校社團合作,成為社團活動的延伸場地,並舉辦成果發表會,讓青少年的學習成果被看見。這種系統性的培力規劃,讓中心從休閒場所升級為能力培養基地。

社會意義與展望

基隆市青少年福利服務中心的重新啟用,具有深遠的社會意義。它不僅是硬體設施的更新,更代表市府對青少年政策的思維轉變,從消極管理轉向積極培力。在少子化趨勢下,每個孩子都是社會的寶貴資產,投資青少年就是投資城市的未來。中心的設立,為基隆青少年提供一個正向歸屬的場所,有助於預防偏差行為、提升生活品質、培養多元能力,長遠來看將提升基隆年輕人口的幸福感與城市認同感。

填補基隆青少年室內活動場域缺口

長期以來,基隆青少年面臨室內活動空間不足的困境。相較於台北市有眾多青少年館、新北市有完善的國民運動中心,基隆的公共青少年空間相對有限。許多青少年放學後只能流連網咖、超商或公園,不僅缺乏正向活動選擇,更容易接觸不良影響。中心的設立正好填補這項缺口,提供一個免費、安全、有趣的去處。特別是對於經濟弱勢家庭的孩子而言,中心提供的免費設施與課程,讓他們享有與其他孩子同等的學習與休閒機會,具有促進社會公平的重要意義。

建立友善支持性成長環境

中心的核心理念在於建立友善支持性的成長環境。現代青少年面臨的壓力遠超過以往世代,從升學競爭到同儕關係,從家庭期待到自我認同,每個環節都可能成為壓力來源。中心提供的不僅是物理空間,更是一個被理解、被接納的心理空間。在這裡,青少年可以暫時卸下課業重擔,與同儕建立真誠友誼,探索自我興趣,甚至獲得專業輔導支持。這種全人關懷的環境設計,讓中心成為青少年在學校與家庭之外的第三個安全基地,對於促進心理健康、預防問題行為具有關鍵作用。